رئیس دانشگاه خبر داد
راه اندازی دو استودیوی تعاملی در دانشگاه تهران
رئیس دانشگاه تهران از طریق اندازی دو استودیوی تعاملی در این دانشگاه اطلاع داد و اظهار داشت: آمفی تئاترها و کلاس های بزرگ دانشگاه می توانند به این امکانات تجهیز شوند و جمعیت بیشتری را برای آموزش پوشش دهند.
به گزارش زارا به نقل از ایسنا، دکتر محمود نیلی احمدآبادی در افتتاحیه اولین جشنواره «دانشگاه تهران دیجیتال» با اشاره به اینکه در عصر حاضر ارتباط دیجیتال بعنوان شاخه ای از علم مطرح است، اظهار داشت: تأثیر این شاخه از علم در ابعاد و ارکان مختلف زندگی ما بسیار گسترده تر شده است و شاید از سایر شاخه های علمی تاثیر آنرا بیشتر احساس می نماییم. در آغاز شاید ارتباط دیجیتال به شکل یک ابزار مطرح می شد، اما هم اکنون در مفهوم سازی هم بسیار مؤثر واقع شده و توانسته زیست بوم هایی را به وجود آورد که این مورد هم به صورت تعاملی در دیگر جنبه های زندگی ما تاثیر دارد.
وی اضافه کرد: پس میتوان گفت در دیجیتال به شکلی ابزارسازی، مفهوم سازی، ایجاد زیست بوم و بسترسازی مطرح است. بنابراین بررسی نقش این مورد و آینده نگری و آینده پژوهی که دارد، بسیار مهم و تأثیرگذار خواهد بود. باید گفت اولین اثر دیجیتال را می توانیم در بحث آموزش الکترونیکی مشاهده نماییم. از گذشته، دانشگاه کوشش کرد تا در این عرصه ورود کند و برای گسترده تر کردن یادگیری و افزایش تعامل دانشگاه با جامعه و دانشجویان این رویکرد را به کار بگیرد، ولی شیوع کرونا این مورد را به صورت خیلی جدی تری مورد توجه دانشگاه قرار داد و خوشبختانه دانشگاه تهران توانست استفاده از این بستر و ابزار را شاید بیشتر از سایر دانشگاه ها مورد توجه قرار دهد.
رئیس دانشگاه تهران با اظهار این که نمود عینی استفاده از فناوری های دیجیتال، برگزاری برنامه های آموزشی و پژوهشی دانشگاه در دوران شیوع بیماری کرونا بوده، خاطرنشان کرد: به لطف و همت همه اعضای هیأت علمی مسؤلان، دانشجویان و کارکنان، ما در این دوران تجربه خوبی را پشت سر گذاشتیمَ، اما دانشگاه دیجیتال طبیعتاً فقط به یادگیری الکترونیکی محدود نمی گردد و کلیه جنبه های دانشگاه را هم در بر می گیرد و همانطور که گفتم می تواند یک فرهنگ و مکتب جدیدی را در دانشگاه ایجاد نماید.
دکتر نیلی ضمن اشاره به فاصله گذاری های اجتماعی بوجود آمده در دوران کرونا و تبعات منفی آن، اظهار داشت: بیماری کرونا، سبب شد که فاصله اجتماعی به واقع ایجاد شود و ما از ارتباط و تعاملات فیزیکی محروم شدیم. اساسا این تعاملات، عاملی برای توسعه فرهنگ محسوب می شوند، هر چند امیدوارم که با استفاده بیشتر از فضای دیجیتالی بتوانیم بخشی از این نقصها و کاستی ها را جبران نماییم. اما اساسا رسیدن به نقطه مطلوب زمانی خواهد بود که با واکسیناسیون و یا هر امکان دیگری بتوانیم بر ویروس کرونا غلبه پیدا نماییم تا شرایط حضور همه دانشگاهیان در دانشگاه تهران فراهم گردد.
وی در ادامه سخنان خود با تاکید بر این که در شرایط پساکرونا همچنان بحث دانشگاه دیجیتال جزو سرفصل های مهم و اصلی دانشگاه خواهد بود، اضافه کرد: در پساکرونا تجربه این دوران و همینطور امکانات و زیرساخت هایی که فراهم شده همچنان مورد استفاده قرار خواهد گرفت، اما با تکیه بر حضور و برداشتن فاصله اجتماعی. استفاده از فضای دیجیتال و ابزارهای جدید طبیعتاً توسعه این ابزارها و بهره برداری از آنها را هم به ما یادآوری می کند.
رئیس دانشگاه تهران تصریح کرد: یکی از مبحث های مورد توجه در آموزش مجازی که البته سبب رنجش خاطر هم شده است، شیوه تعامل با دانشجو است که ما فرصت دیدن یکدیگر را حتی در بعضی از مواقع به صورت مجازی هم نداریم. البته همواره کوشیده ایم تا آنچه که در دنیا درحال اجراست را بتوانیم در دانشگاه تهران هم شرایط آنرا فراهم آوریم. این جلسه هم که به این گونه و در استودیو تعاملی برگزار شده، در واقع مقدمه برگزاری کلاس هایی بر اساس یادگیری الکترونیکی با تعامل حداکثری بین دانشجو و استاد است. یکی از شیوه های استفاده از این امکان، جلب مشارکت بیشتر دانشجویان است و این که استاد بتواند با دانشجو ارتباط زنده تری برگزار کند.
دکتر نیلی با اشاره به اینکه الان دو استودیو تعاملی در دانشگاه تهران ساخته شده است، اظهار داشت: یکی از این استودیوها امروز به بهره برداری رسید و امیدواریم هر چه سریع تر استودیو دیگر هم به لحاظ سخت افزاری و نرم افزاری تجهیز شود. این امکان برای اعضای هیأت علمی فرصتی را فراهم خواهد نمود تا بتوانند کلاس های خویش را به صورت یادگیری الکترونیکی و با هدف پوشش جمع بیشتری از دانشجویان به این شیوه برگزار کنند. این روش اساسا بر روی کیفیت آموزش هم مؤثر خواهد بود. سعی کردیم تا مشکلات و موانعی که در این پروژه وجود داشته بررسی شود تا بعنوان یک الگو، همه دانشکده ها از ظرفیت چنین فضاهایی بهره مند شوند.
رئیس دانشگاه تهران خاطرنشان کرد: آمفی تئاترها و کلاس های بزرگ دانشگاه می توانند به این امکانات تجهیز شوند و جمعیت بیشتری را پوشش دهند. وقتی کاربرد آموزش الکترونیکی ضمیمه آموزش حضوری شود، اساسا کیفیت و کمیت آنرا افزایش خواهد داد. در پساکرونا بخشی از بار آموزش را بر دوش یادگیری الکترونیکی خواهیم گذاشت و به این معنا است که فضاهای کلاسی آزاد بیشتری را در اختیار خواهیم داشت که باید به سیستم های جدید مجهز نماییم که اساسا نیازمند سرمایه گذاری های جدیدی هم خواهد بود. هر چند تصور می کنم که در بازار دیجیتال با عنایت به کیفیتی که به آموزش می دهد و کمیتی که به دنبال خواهد داشت بتواند هزینه های آنرا هم پوشش دهد.
وی در انتهای سخنان خود تصریح کرد: از همه همکارانی که در این دوران سخت کمک کردند تا دانشگاه همچنان وظایف خویش را با حداقل کاستی ها بتواند انجام دهد و دانشجویان و سایر ارکان را پشتیبانی کردند قدردانی می کنم. امیدوارم این جشنواره در جهت اهداف خود بتواند موفقیت های لازم را کسب کند و دکتر فاطمی و همکارانشان بتوانند واقعاً این دو استودیو تعاملی را عملیاتی کنند، به نظر می آید هنوز با تحقق کامل این مورد فاصله دارند. در عملیاتی کردن کامل این استودیو، وجه نرم افزاری آن پیچیدگی خاص خویش را داشت که انجام شد و امیدوارم که در شروع سال تحصیلی جدید، همکاران، استادان و دانشجویان بیشتری را پوشش دهد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران، در این مراسم، از سامانه ارتباط تعاملی دانشگاه تهران (ساتا) رونمایی گردید و این سامانه هم به بهره برداری رسید. در بخش دیگری از این مراسم پیام دکتر «پیتر پی لورل»، رئیس اتحادیه دانشگاه های آسیا و اقیانوسیه هم پخش گردید.
دانشگاه دیجیتال، حاصل توسعه دانشگاه در پرتو رویکرد تحول دیجیتال، به معنای بازبینی اساسی در فرآیندها و خدمات دانشگاه در حوزه های مختلف (آموزش، پژوهش و نظام مدیریتی) با کمک فناوری های دیجیتال تحول آفرین است، به نحوی که بهره وری ذی نفعان (همچون دانشجویان، استادان و دانشجویان) را بهینه سازد. در همین راستا، مرکز فناوری های دیجیتالی دانشگاه تهران، برگزاری نخستین جشنواره دانشگاه تهران دیجیتال با شعار «دانشگاه تهران، دانشگاه پیشرو دیجیتال» را با همکاری معاونت های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و اجتماعی، دانشجویی و پارک علم و فناوری برگزار کرده است.
در این جشنواره ضمن عرضه آخرین دستاوردها، اقدامات انجام شده، سیاست ها، رویکردها و همینطور چشم اندازهای آتی حوزه فناوری های دیجیتالی و یادگیری الکترونیکی دانشگاه تهران اطلاع رسانی خواهد شد.
«جشنواره دانشگاه تهران دیجیتال» از دوم شهریور با برگزاری کارگاه های آموزشی شروع شده و یازدهم شهریور به کار خود آخر خواهد داد. رونمایی از دستاوردهای دیجیتال، برگزاری مسابقه، برگزاری نشست های تخصصی در رابطه با دانشگاه دیجیتال، فرصت ها، ارزش ها و تأثیرات، خدمات دیجیتالی دانشگاه تهران، رویداد دریافت ایده ها و نیازهای فناورانه از اعضای هیأت علمی، دانشجویان و شرکت ها و برگزاری کارگاه آموزشی و نمایشگاه، از دیگر برنامه های این جشنواره خواهد بود. شرکت عموم افراد در جشنواره آزاد و مجانی بوده و این جشنواره به صورت کاملاً الکترونیکی درحال برگزاری است.
منبع: زارا
این مطلب را می پسندید؟
(0)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب